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martes, 6 de marzo de 2018

6 de Marzo del 2018

¡Buenas!😄


De nuevo estamos a martes para ver los que nos depara la clase de hoy de DCMN😃

Comenzamos con un vídeo, llamado: ''Mujeres científicas, lo que el mundo no recuerda''.
Antiguamente las mujeres no podían estudiar ni hacer carreras, esto me indigna y me da coraje pensar que han pasado estas cosas y que siguen pasando a día de hoy. Años atrás, una mujer se hizo pasar por un hombre y cuando murió descubrieron que era una mujer. ¿Que opináis? ¿Injusto verdad?
Deberíamos tener presente las igualdades en este mundo, ya que sigue existiendo casos discriminatorios hacia la mujer, simplemente por ser mujer, y son cosas que deberíamos plantearnos a diario y cambiar esta forma de pensar de la sociedad. ¡Luchemos por conseguir derechos de igualdad!


A continuación hemos visto un segundo vídeo que tiene que ver con la materia que vamos a dar hoy.


  1. ¿Qué es el volumen? ¿Cómo se mide? VOLUMEN = alto x ancho x largo
  2. Define una unidad de volumen y algunos de sus múltiplos o divisores más importantes. Nombre objetos que tengan el tamaño de: 1 cm3, 1 dm3 y 1 m3.
  3. Averigua, por el método que consideres, el volumen de: la clase, el brick de leche, el cubo de espuma, el cubo de corcho, los recipientes (1,2,3,4,5 y 6) y cualquier objeto o recipiente que encuentres en la clase.
Respuestas

1. Haz estimaciones comparativas, ordenando de menor a mayor el volumen contenido en los recipientes que se encuentran en el aula. Lo hemos comprobado en clase.


2.
  • 1 cm3: un dado.
  • 1 dm3: un tetrabrik de leche.
  • 1 m3: una caja de una lavadora. 
Para terminar recordaremos que: 1L = 1 dm3 = 1000 cm3                                                                                                                   1000 L = 1 m3                   
3.  
  • La clase: 60 x 2'8 x 11'23=
  • El brick de leche: 17'6 x 6'3 x 9'5=
  • El cubo de espuma: 17
  • El cubo de corcho: 14'5
  • Los recipientes (1,2,3,4,5 y 6): vaso pequeño= 1000 ml, vaso grande= 2000 ml, vaso cubata= 280 ml, probeta= 100 ml, pibeta= 3 ml y tuper= 1000 ml
  • Cualquier otro objeto o recipiente que encuentres en la clase: coca-cola= 330 ml
Con esta práctica por grupos, finalizamos la clase de hoy y como siempre nos los hemos pasado estupendamente. Nos vemos la semana que viene, ya que, el jueves es día de huelga. 😘💕💋













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